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红色文化是中国共产党领导下革命历史和优秀传统文化的有机融合,是我们党长期奋斗和伟大斗争的历史结晶,具有深厚的思想政治教育价值。高校青年学生是祖国的未来和希望,他们的思想政治素质关系到国家的发展。在当前快速变化的社会背景下,加强红色文化融入高校青年学生思想政治教育研究,对于传承革命精神、增强文化自信、提升综合素质具有重要意义。本文旨在探讨红色文化如何融入高校青年学生思想政治教育,从契合性、综合素质培养意义以及实践策略三个方面进行深入研究。希望通过本文的探讨,能够为高校青年学生思想政治教育的改进提供一定的理论和实践指导。
红色文化教育与青年思想政治教育的契合性
红色文化教育与青年思想政治教育有着天然的契合性,这种契合体现在多个方面。首先,红色文化教育强调爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,与青年思想政治教育的目标高度契合。青年学生正处于个人观念和价值观念形成的关键阶段,红色文化教育能够潜移默化地影响他们,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。其次,红色文化教育强调革命精神、英雄主义和奉献精神,这与青年学生塑造良好品质和发展全面素质密切相关。红色文化中涵盖的众多英雄人物和先进事迹可以成为青年学生学习的榜样,激发他们积极向上、勇于担当的精神风貌。第三,红色文化教育强调对历史的传承与珍视,而青年学生正是民族历史传承的重要接班人。通过了解红色历史,青年学生可以更好地认识和理解自己的根源,增强民族自豪感和认同感。同时,通过对历史中错误和挫折的反思,他们也能在现实生活中增强历史眼光和责任感。第四,红色文化教育强调团结协作和社会主义道德,这对于培养青年学生的社会责任感、团队合作精神和民主意识尤为重要。在现代社会,青年学生将来将担负着国家和社会的重任,通过红色文化教育的引领,他们能够更好地适应社会发展的需要,增强个人的社会担当和自我约束能力。因此,将红色文化融入青年学生的思想政治教育中,对于实现高校教育的综合育人目标具有重要而积极的意义。
红色文化对青年学生综合素质培养的意义
有利于高校落实立德树人根本任务。立德树人是中国高等教育的根本任务。红色文化作为中国共产党领导中国人民实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代化国家的历史实践过程中凝结而成的优秀文化,蕴含着丰富的道德观念和价值理念,与立德树人的目标高度契合。通过红色文化的教育,可以让青年学生接触到革命先烈的崇高品质和为人民奉献的高尚情怀,激发他们在学习和生活中树立正确的人生观和价值观。红色文化中的英雄事迹和崇高道德成就可以成为青年学生学习的榜样,引导他们以德立身,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
有利于青年学生坚定文化自信。在现代社会中,文化自信是一个国家和民族发展的重要支撑。红色文化作为中国共产党的重要标志和中华民族伟大复兴的历史见证,具有深厚的文化底蕴。通过学习和传承红色文化,青年学生能够更好地认识和了解中华文明的博大精深,增强对中华文化的自豪感和认同感。同时,红色文化中包含着对中国共产党领导下取得的伟大成就的认同和自信,可以帮助青年学生树立正确的历史观,坚定对中国特色社会主义的信念,从而更加自信地面对未来的挑战和机遇。
有利于红色文化继承、弘扬与发展。红色文化作为中国革命历史和优秀传统文化的重要组成部分,其传承、弘扬与发展对于保持中华民族的文化血脉和凝聚力至关重要。通过将红色文化融入青年学生的教育中,可以激发他们对红色文化的兴趣和热爱,让青年学生深刻认识到红色文化的珍贵意义。同时,青年学生是新时代文化的传承者和发展者,通过对红色文化的继承与发展,他们可以在创新中传承,在传承中创新,为红色文化的传承与发展贡献自己的力量,让红色文化焕发新的时代魅力。
红色文化融入高校青年学生思想政治教育的实践策略
红色文化教育课程设计与内容选择。红色文化教育课程的设计与内容选择是将红色文化融入思想政治教育的基础和关键。在课程设计上,高校可以设置专门的红色文化教育课程,让学生系统学习中国共产党的历史和优秀传统文化,了解中国革命的历程和革命先烈的英勇事迹。此外,还可以将红色元素渗透到其他相关学科的教学中,增强学生对红色文化的感知与体验。在内容选择上,应当注重将红色文化与当代社会和学生现实生活相结合,让学生从中找到与自身关联的价值和意义,激发学习的主动性和参与性。
创新教学方法与手段的应用。为了更好地融入红色文化,高校应该创新教学方法与手段,使思想政治教育更加生动、形象、富有感染力。可以运用多媒体技术、互动教学等现代教学手段,将红色文化的历史画面、英雄事迹呈现给学生。同时,可以开展讲座、座谈、讨论等形式,让学生与专家、先进模范进行面对面交流,深入了解红色文化的内涵。此外,还可以组织参观红色文化纪念馆、革命历史遗址等实地教学活动,让学生亲身感受红色文化的历史厚重与伟大意义。
校园文化建设中红色元素的融入。高校校园文化建设是红色文化融入思想政治教育的重要途径之一。学校可以在校园环境中融入红色元素,如设立红色文化主题雕塑、墙面展板,铭刻红色名言等,以引导学生走进红色文化。同时,可以举办红色文化艺术展览、演出、影视展映等活动,让学生通过文艺形式深入了解红色文化的魅力。此外,可以设立红色文化学习交流中心,提供学习资料和资源,为学生开展相关研究提供支持。
社团组织与社会实践中的红色文化引导。学生社团组织和社会实践是学生自主发展的重要平台,也是红色文化融入实践教育的有效途径。学校可以设立红色文化社团或组织红色文化志愿者队伍,让学生在实践中感受红色文化的影响和力量。组织社会实践活动时,可以选择革命纪念地和革命老区,让学生走近红色历史,亲身感受红色文化的熏陶。通过社团组织与社会实践中的红色文化引导,学生可以在实践中增长才干,锤炼品德,实现个人价值与社会价值的有机统一。
红色文化融入高校青年学生思想政治教育的研究,是对我国优秀传统文化和共产党领导下革命历史的再认知与继承。本文从红色文化教育与青年思想政治教育的契合性出发,阐述了红色文化对青年学生核心素质培养的重要意义。在高校青年学生思想政治教育中,融入红色文化能够更好地落实立德树人的根本任务,使青年学生树立起坚定的文化自信,同时为红色文化的继承、弘扬与发展贡献力量。相信在党的坚强领导下,红色文化与青年学生的思想政治教育必将取得更加显著的成效。让我们共同努力,传承红色基因,激发青年力量,为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量!
(李飞,副教授;张爱,助理研究员;桂林信息科技学院马克思主义学院。)
本文系广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“民族地区高校利用红色文化培育时代新人现状及对策研究”(编号:2022SZ200)