朱子文化，作为中国古代文化的璀璨明珠，以朱子学为基石，被誉为“正学”之典范。自南宋流传至今，历经多个朝代的积淀，不仅在中国历史长河中熠熠生辉，更深刻地塑造了中华民族的思维、生活方式及价值观。其广泛的影响力已超越国界，远播东亚各地，形成了具有世界性影响的文化传统，堪称东方文明的一颗璀璨明珠，也承载着中华民族的文化认同与历史传承。为了在新时代背景下培养出具有家国情怀和创新精神的杰出人才，我们积极探索朱子文化深厚底蕴与现代美育理念的有机融合。这种融合不是简单的叠加，而是在深刻领悟朱子文化精髓的基础上，寻求与现代美育实践的共鸣点，力求两者相辅相成，共同助力学生的全面发展。通过这一教育模式，我们期望学生能在提升审美与创造力的同时，进一步激发创新思维与深厚的家国情感。我们坚信，这样的教育实践将能培养出既具有深厚文化底蕴又富有创新精神的杰出人才，为文化传承与创新贡献重要力量，共同推动中华文化的繁荣与进步。

　　深入挖掘与传承朱子文化精神：提炼与升华传统智慧

　　深入挖掘与传承朱子文化精神，既是对南宋儒学大师朱熹的致敬，更是对中国古代哲学中智慧与价值观念的提炼与升华。朱子文化作为中国优秀传统文化的瑰宝，其核心“格物穷理，致知力行，忠孝廉节，继往开来”，为我们指引了方向与道路。朱熹的理学体系以“理”为基石，倡导通过观察探究事物内在的“理”来追求真知，这种求真务实的态度不仅为学术研究提供了方法论，更为我们追求真理和实现自我价值指明了方向。同时，朱子文化强调的“诚意正心”、提倡的“仁爱”与“礼义”，是构建和谐社会的道德准则，有助于提升个人和社会的道德水平。此外，朱熹深厚的家国情怀和对儒学的创新精神，也激发了我们对国家和民族的责任感与使命感，促使我们为维护和发扬中华文明而努力，并在继承优秀传统文化的基础上进行创新，推动社会的进步。为了深入传承这一精神，高校应结合大学生的特点，通过开设朱子讲堂、成立研究社团等方式，让学生感受其魅力，并利用科技手段进行现代转换，使朱子文化真正融入学生的日常生活中，从而为现代社会提供精神滋养，并推动中国传统文化的传承与发展。

　　现代美育创新进阶：挑战中寻求机遇，以人为本塑造全能人才

　　美育，作为培养学生审美观念、创新思维和人文素养的重要途径，在当前社会背景下尤为重要。它传承中华文明、增强文化自信，并面临新思想、新发明、新技术的挑战与机遇。随着中国经济社会发展，对艺术人才提出了新要求。美育需与时俱进，更新与升级传统模式，注重个性发展和创新思维培养，融入跨学科内容，提升综合素养。科技发展和信息时代为美育带来新机遇，利用数字化媒体、虚拟现实等创造丰富多样的学习体验。教育转变为师生双向互动，鼓励学生主动参与，与教师形成良好互动。全球化加速和文化交融趋势要求美育扎根本土文化，具有国际视野，吸收全球优秀艺术元素和文化精髓。融合这些要素，为学生提供优质美育教育，培养优秀人才，为社会繁荣做出贡献。

　　面对新时代的挑战与机遇，现代美育需秉持创新理念，通过个性化课程设计和灵活多样的教育方法，激发学生热情与创造力。这一理念尊重每位学生的主体性和个性，鼓励他们从真实经验出发，探索美的深层含义。美育不仅要传授艺术知识，还需与科学、技术、人文等学科融合，打造跨学科学习模式，提升学生艺术造诣和多方面能力，培养全面、复合型人才。教师角色至关重要，需具备深厚艺术素养和广泛知识结构，灵活应对学生需求，并提供定制化学习路径。同时，教师需更新教育理念和教学方法，鼓励学生跳出传统框架，尝试新创作和表达方式。现代美育还应利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等，创造更丰富多样的学习体验，让学生深入理解美的内涵。

　　“传统与创新的交响”：朱子文化精神在现代美育中的融合与实践

　　朱子文化精神所强调的“格物致知”与“诚意正心”理念，与现代美育所倡导的“审美育人”与“以美启真”理念不谋而合，共同彰显了传统与现代文化的和谐交融。在融合实践中，我们将朱子文化的“理一分殊”思想巧妙融入现代美育，鼓励个性创新的同时坚守对美的本质追求。现代美育的开放性和包容性为朱子文化精神的传承与创新提供了广阔舞台，实现了传统与现代在理念层面的和谐共生。

　　在教学内容方面，我们深入挖掘朱子文化中的艺术元素和审美价值，并与现代美育课程相结合。在美术课程中，学生不仅能够欣赏和创作朱子书法、绘画等传统艺术形式，还能感受其独特的艺术魅力，从而提升审美能力和创造力。同时，音乐、舞蹈等课程也融入了朱子文化中的音乐思想、舞蹈形式等元素，丰富了课程内容，拓宽了学生的艺术视野。

　　在教学方法上，我们借鉴了朱子文化中的“循序渐进”和“因材施教”等教育思想，并与现代美育的教学方法相结合进行创新。通过项目式学习、探究式学习等多样化方式，我们引导学生主动探索朱子文化与现代美育的内在联系，培养他们的自主学习能力和创新思维。同时，我们也注重实践教学和体验教学，让学生在亲身参与中深刻感受朱子文化的魅力，从而增强美育教育的实际效果。

　　通过这种融合实践的方式，我们不仅能够传承和弘扬朱子文化精神，还能够推动现代美育的发展和创新。这种传统与现代相结合的教育模式，有助于培养学生的综合素质和创新能力，为社会的和谐与发展做出贡献。

　　数字融合与文化创新：培育具有家国情怀的创新艺术人才

　　深度融合数字产业，借助尖端数字技术，重现朱子文化经典场景，为公众带来沉浸式文化体验。运用数字模型、3D建模、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，打造交互性教育产品，使用户身临其境般感受古代学宫氛围，领悟朱子文化精髓。此举不仅增强美育趣味性和实效性，更激发学生对传统文化的热爱与尊重。

　　与文化产业协同合作，挖掘朱子文化商业价值，推动文化创意产品开发，构建良性循环的文化产业链。结合乡村振兴战略，研究朱子文化在现代社会的意义和影响，转化为具有市场竞争力的文化产品。吸引和激励创意人才参与，促进文化产品多样化和创新性发展，实现传统文化与现代美育的完美结合。此举有助于培养具有家国情怀的创新艺术人才，为文化产业繁荣与发展作出积极贡献。

　　借助人工智能技术，精准分析学生学习需求和偏好，提供个性化美育教学方案。通过收集和分析学生学习行为、兴趣爱好及性格特点等数据，把握个体差异，量身定制最适合的美育课程。结合朱子文化深厚底蕴，引导学生深入探索传统文化内涵和价值，激发民族自豪感和爱国情怀。此教学方式不仅提升学生学习兴趣和创造力，更培养艺术领域的创新精神和实践能力。

　　鼓励以朱子文化为灵感的艺术创作和科技创新，培育新型文化产业和文化业态。结合现代科技，开发创新性、实用性强的文化科技产品，有效传播朱子文化，满足日益增长的文化需求，推动文化产业发展，为经济社会高质量发展注入新活力。通过全方位融合与创新，培养更多具有家国情怀的创新艺术人才，为社会繁荣与进步作出更大贡献。

　　深入挖掘与传承朱子文化精神，提炼并升华传统智慧，是当代的重要任务。同时，现代美育的创新进阶也在进行中，挑战与机遇并存，我们需要以人为本，塑造全能人才。将传统与创新相结合，让朱子文化精神在现代美育中绽放新的光彩，是“传统与创新的交响”的核心。数字融合与文化创新为我们提供了新的路径，培育具有家国情怀的创新艺术人才成为新的目标。展望未来，随着科技的进步和社会的发展，我们期待朱子文化与现代美育的深入融合，为社会主义文化繁荣兴盛贡献更多的智慧和力量。

　　高博，福建农林大学风景园林与艺术学院副教授；翁艳，福建农林大学公共管理与法学院老师